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调整学科布局 大力发展研究生教育

                                ――中国戏曲学院井昊老师访谈录

   “薪火相传梨园美,国戏发展步步高”。今年是建党90周年,也是“十二五”规划的开局之年,如何建设“民族特色鲜明、国内水准一流、国际影响广泛”的艺术大学,未来5年是发展的关键。目前,学院正在讨论和制定“十二五”发展规划,各系部处也在结合实际认真思考。日前,党委宣传部采访了各系部处负责人,了解了各系部处在过去5年取得的主要成绩和今后5年的工作设想。4月1日,“国戏之声”广播台播发了科研与研究生工作处直属党支部书记兼副处长井昊老师的访谈录音。
    关于学位与研究生教育工作,井昊老师说,我院学位与研究生教育,基本形成了与学院发展战略相适应的工作思路,初步建立了研究生教育质量保证体系,形成了初具规模的戏曲艺术高层次人才培养体系,为把我院建设成“民族特色鲜明、国内水准一流、国际影响广泛”的艺术大学做出了贡献。在充分肯定已有成绩的同时,我们也应清醒地看到,我院研究生教育与国家经济、文化和社会发展的要求存在诸多不适应的方面,教育质量与国内外重点艺术院校相比还有明显差距,办学水平与办学效益有待于进一步提高。突出的问题主要表现在:学术型与应用型研究生教育理念、培养模式和管理体制有待改革和创新;研究生导师队伍结构还不尽合理;研究生的创新意识和创新能力不强;研究生教育评价体系还不完善等。这些问题成为我院研究生教育发展的制约因素。我们必须深入探索新形势下的研究生教育规律,以不断提高研究生创新意识和创新能力为核心,开拓思路,更新观念,深化改革,发挥导师在研究生培养中的主导作用,全面提高我院研究生教育质量和管理水平。
今后的工作思路是:
     一要以国家学科专业目录调整为契机,大力发展研究生教育。“十二五”时期是加快学院高水平建设步伐,把我院建设成为教学研究型大学的关键时期,也是进一步提高办学层次,彰显办学特色,全面提升教育教学质量、科研水平和服务社会能力的重要战略机遇期。具体而言,大力发展研究生教育,在现有基础上,招生人数以每年10%的速度递增,争取到“十二五”末期在校各类研究生总数达到400人。
     二要抓住机遇,积极调整我院学科布局。牢牢抓住艺术学成为新的学科门类的有利时机,深入思考我院研究生教育专业方向的定位,科学合理地划分学术型与应用型研究生学位设置方式、培养模式,力争形成以戏剧影视艺术学为核心学科,艺术学理论、音乐舞蹈艺术学、美术设计艺术学为支撑学科的学科群。对于我院现有的三个二级学科布局与专业设置要做重新规划。我院争取在未来拥有艺术学门类下全部四个一级学科学位授予权。努力成为国家博士点授予单位,力争新增1个一级学科博士点(戏剧影视艺术学),1-2个二级学科博士点(戏剧影视艺术学、艺术学理论),1-4个一级学科硕士点(戏剧影视艺术学、艺术学理论、音乐舞蹈艺术学、美术设计艺术学),5-10个二级学科硕士点。
     三要启动“研究生教育创新工程”和“优质生源工程”。启动我院研究生教育创新工程,在“研究生精品课程评选”、“研究生科研创新计划项目申报”、“研究生学术论坛项目”、“优秀硕士学位论文评选”、“研究生教育教学改革课题研究项目”等方面有所作为。加强招生宣传,做好生源的组织工作,形成招生、培养、管理、就业等各环节良好互动的管理体制。不定期召开或参与研究生招生推介会。
    四要加强导师队伍建设,发挥导师主导作用。完善导师负责制。完善导师遴选机制,建立能上能下的导师队伍选拔制度。发挥导师在研究生培养中的主导作用,对学术型与应用型导师进行分类指导,支持导师根据研究领域设立“个性化”培养方案,因材施教。根据现有研究生开设课程,鼓励导师开设“研究生精品课程”,并进行评选与表彰。完善导师评价体系,加强导师培训,评选年度优秀导师。拟以剧团著名演员、院内外离退休教师、院内跨系聘请等方式试点研究生培养的“双导师”制度,并加以推广。
    五要继续加强研究生课程建设和教学改革。进一步凝练研究生培养方向,修订新一轮研究生培养方案。创新戏曲表导演、创作、舞美、音乐等高端人才的专业硕士教育新模式。以课程教学内容和教学方法为重点,加强研究生专业课程建设,推出研究生精品教材。从研究生公共基础课教学改革入手,切实发挥公共基础课的育人功能,与基础部共同制定研究生公共课课程建设规划并尽快落实。完善学位论文质量保障机制,不断提高学位论文质量。
    六要加强研究生党建工作。以提升研究生综合素质和促进研究生全面成才为目标,坚持以人为本、德育为先;以学术文化为主导,推进研究生群体文化建设,努力提高研究生德育工作针对性、时效性。发挥研究生会等学生团体作用。全方位、多途径加强研究生党建和思想政治工作。以学术文化为主导,全面推进研究生文化建设。把“国戏论坛”等品牌栏目做好,办出高质量的研究生学术年会、知名专家学术报告会、国戏博士讲坛。拓展以研究生为主体的社会实践和艺术服务活动,以在职艺术硕士(MFA)为试点,举办研究生毕业汇报大戏展演。要逐步完善以科研为主导的导师负责制和研究生助研、助教和助管“三助”制度,逐步完善院、系、教研室三级管理体制。完善研究生奖、助、贷资助体系;深入开展研究生心理测量、心理健康教育与危机干预,开好师生关系交流会;健全研究生就业工作机制,设立研究生专职辅导员,开展研究生职业规划教育及就业指导,促进研究生高质量就业与创业,稳定就业率,努力推动艺术学硕士毕业生在就业创业环节得到社会的认可。

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